Termin: 20 października 2026 r., godz. 17:00–20:10;
Miejsce: stacjonarna, Centrum Konferencyjno-Szkoleniowe OIRP w Warszawie, sala 01
Formuła szkolenia: wykład, moderowana dyskusja, analiza kazusów i praca w podgrupach;
Punkty szkoleniowe: 8 pkt;
Dla kogo: radcowie prawni i aplikanci radcowscy zrzeszeni w OIRP w Warszawie;


Program szkolenia zakłada, że uczestnicy znają podstawy prawa rodzinnego. Poszczególne instytucje tej gałęzi prawa nie będą omawiane w formie odrębnego wykładu – staną się punktem wyjścia do analizy kazusów i praktycznych ćwiczeń.

Rejestracja

https://formularze.oirpwarszawa.pl/index.php/764459?lang=pl

Plan szkolenia

Moduł I – Cel i zakres wsparcia dyrektorów placówek oświatowych w realizacji codziennych zadań

  • rola osoby udzielającej wsparcia i granice tego wsparcia;
  • dwie perspektywy jednej sprawy: trudności po stronie dyrektora oraz osoby udzielającej wsparcia.

Moduł II – Prawo rodzinne w pracy dyrektora

Mapa zagadnień, które mogą pojawić się podczas udzielania wsparcia dyrektorom placówek oświatowych.

Moduł III – Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemów prawnych w codziennej pracy dyrektora – warsztat praktyczny

Uczestnicy poznają i przećwiczą model pięciu kroków udzielania wsparcia:

  • Usłysz – rozpoznaj rzeczywisty problem zgłaszany przez dyrektora.
  • Filtruj – oddziel fakty od opinii i ocen oraz uporządkuj przekazane informacje.
  • Uzupełnij – ustal informacje niezbędne do udzielenia użytecznej odpowiedzi.
  • Zakwalifikuj – przełóż problem dyrektora na język prawa.
  • Przełóż – zamień analizę prawną w zrozumiałe wskazówki dotyczące działania placówki.

Model zostanie wykorzystany w pracy nad praktycznymi kazusami.

Moduł IV – Podsumowanie i zakończenie szkolenia

Prowadząca

r. pr. Katarzyna Seidel – socjolożka i trenerka specjalizująca się w prawie rodzinnym oraz ochronie praw dziecka. Autorka scenariuszy szkoleń dla profesjonalistów, zajęć profilaktycznych dla dzieci i warsztatów dla rodziców.

Cel szkolenia

Celem szkolenia jest rozwinięcie umiejętności wspierania dyrektorów szkół i przedszkoli w rozwiązywaniu bieżących problemów z zakresu prawa rodzinnego, pojawiających się w praktyce funkcjonowania placówek oświatowych. Uczestnicy przećwiczą rozpoznawanie rzeczywistego problemu zgłaszanego przez dyrektora placówki, wyodrębnienie informacji istotnych dla jego oceny, ustalanie brakujących elementów stanu faktycznego, dokonywanie właściwej kwalifikacji prawnej oraz formułowanie jasnej i użytecznej odpowiedzi, która pomoże dyrektorowi placówki podjąć właściwe działania.

Szkolenie stanowi element realizacji porozumienia zawartego pomiędzy Okręgową Izbą Radców Prawnych w Warszawie a Kuratorium Oświaty w Warszawie.